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Sport

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]]> https://schule-hohe-landwehr.de/wir-stellen-uns-vor/was-wir-tun-2/feed/ 0 https://schule-hohe-landwehr.de/unterricht-mit-unserer-verkehrspolizistin/ https://schule-hohe-landwehr.de/unterricht-mit-unserer-verkehrspolizistin/#comments Wed, 11 Oct 2017 13:47:46 +0000 http://schule-hohe-landwehr.de/?p=1851 Unsere Verkehrspolizistin kommt immer wieder zu uns, um mit den Kindern Verkehrsregeln einzuüben.

Heute ging es um das richtige Überqueren von Straßen:

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Wir sprechen in der Kinderkonferenz über Themen, die den Schülern am Herzen liegen. Es geht um ihre Wünsche, wie man beispielsweise den Schulhof verbessern könnte. Wir sprechen auch über Probleme, für die wir dann gemeinsam nach einer Lösung suchen. So haben wir gemeinsam mit den Klassensprechern die Schulregeln erarbeitet und diskutieren diese auch immer wieder. Die Schüler und Schülerinnen erfahren in der Kiko, dass sie Dinge an ihrer Schule demokratisch mitbestimmen können.

Es fanden schon einige Aktionen statt, so haben wir gemeinsam Plakate gestaltet, was uns an unserer Schule am besten gefällt. Mit dem Elternrat zusammen haben wir eine Aktion gestartet, um den Abriss eines Gebäudes der Schule zu stoppen. Die Klassensprecher überreichten zahlreiche Protestpostkarten (betreffend der Sanierung) an Mitglieder der Baubehörde.

Die Schüler und Schülerinnen äußern auch hier ihre Wünsche für die Schulhofgestaltung. So hätten sie gerne ein weiteres Klettergerüst, eine Wavebordrampe und ein Volleyballnetz.

Es geht aber auch darum, ihnen die Pflichten und Verantwortung eines Klassensprechers zu vermitteln. Wir sprechen auch über ihre Vorbildfunktion und den achtsamen Umgang mit Gegenständen aus der Schule.

Mitbestimmung wird in der Kinderkonferenz direkt erfahrbar, auch wenn die Kinder lernen, dass ihre Wünsche oftmals leider nicht sofort erfüllt werden können. Ein Schüler oder eine Schülerin übernimmt die Gesprächsleitung der Kiko und wir sind stets offen für Themen, die von den Kindern kommen.

Wir freuen uns auf die Klassensprecher- und sprecherinnen in jedem neuen Schuljahr!

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Hier lernen die Kinder einer Klasse, wie (kleine) Konflikte mit Worten geklärt werden können. Auf diese Weise können Vereinbarungen zum Zusammenleben in der Klasse bis hin zu von allen beschlossenenen klasseninternen  Regeln getroffen und dabei allmählich Empathie für Andere (“Wie würde es mir in dieser Situation gehen?”) entwickelt werden.

Aber natürlich geht es im Klassenrat auch um Themen wie Unterstützung für andere Kinder der Klasse, anstehende Ereignisse und deren Organisation und Ähnliches. Außerdem berät der Klassenrat über schulbezogene Angelegenheiten, die von den beiden KlassenvertreterInnen in die Kinderkonferenz getragen werden. Umgekehrt berichten diese beiden auch regelmäßig im Klassenrat über die letzte Kinderkonferenz.

In manchen Klassen führen die Kinder ein Klassenratsbuch.

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Seit 2010 gibt es an unserer Schule die Ausbildung zum Streitschlichter.

Die Streitschlichter sind inzwischen ein wesentlicher Bestandteil des friedlichen Miteinanders unter den Kindern.

Sie sind da, um bei einem Streit zu schlichten, Kinder zu trösten und die Schüler dieser Schule zu unterstützen, die Schulregeln einzuhalten.

An der Ausbildung nehmen etwa 15 Kinder der 3. Klassen teil.

Die Kinder lernen hier durch Rollenspiele und verschiedene Übungen, bei Konflikten auf dem Schulhof zwischen Kindern zu vermitteln

und zu einer friedlichen Lösung beizutragen.

Am Ende der Ausbildung absolvieren die Schüler eine Prüfung und erhalten eine Urkunde, die sie berechtigt und verpflichtet,

im 4. Schuljahr als Streitschlichter tätig zu sein.

Die Streitschlichter sind in der Regel während ihres gesamten 4. Schuljahres tätig.

Sie übernehmen verpflichtend an einem Tag der Woche in der Pause mindestens zu zweit die Streitschlichtertätigkeit.

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